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【宜宾市翠屏区棠湖学校党委】 “五领”党建工作法

来源:本站原创  作者:佚名  关键字:党建,党员,教育,学生,学校  人气指数: 次  时间:2020年03月20日

 
      宜宾市翠屏区棠湖学校建成于2001年9月,总资产2.4亿元。现有77个教学班,在校学生近3400人、教职工近500人,近两年高考重本率达66%以上,本科率92%以上,均居于全市前列,2019年高考翠外学子夺得全市理科最高分705分。2001年建校同步建立党支部,2010年成立党总支,2018年建立党委,下属5个党支部,党员96名。校党委探索“五领”党建工作法。
党建引领学校团队发展。实行员工队伍“双培”,把优秀党员培养成教学骨干,把教学业务骨干培养成党员,把党员骨干培养为管理人员或专业标兵,激励党员发挥模范带头作用。党委成员与校级行政干部、党员干部和中层行政干部、党员和教研组长、备课组长交叉任职比例达80%以上,增强了党组织在学校各级管理服务部门中的引领力。
      党建引领教师理论修养。建约1000㎡的党建阵地,每年从学校经费中划拨50000元用于党建工作,把党组织活动与教师业务提升有机结合,引导党员教师带头围绕教育教学中心任务,开展读书学习、工作研讨、新课改培训、科研创新等活动,发挥党员在教学改革中的主导作用。9名教师(6名为党员)获国家级优质课比赛一等奖;41名教师(28名为党员)获省级优质课比赛一等奖。党员教师多次为省市区的教育同仁开展学科培训、经验交流,近三年到雷波开展示范课、教学指导100课时以上。
党建引领校园廉洁新风。深入落实“两个责任”,把党风廉政建设警示教育与师德师风教育、教育政策法规学习、依法从教、廉洁从教等教育培训结合起来,加强教职员工队伍廉政建设,培养高尚的师德,形成良好的教学作风。学校还设置线上线下监督渠道,让教师互评,学生和家长打分,定期“晒单”,增强教师队伍自律意识。
党建引领特色教育文化。注重学生思政教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,研究分析当前教育政策和改革发展要求,构建让学生生动发展的课堂,以小组合作学习、学生自主学习、探究式学习等形式,把主动的、开放的、民主的、科学的主动权还给学生。充分利用现代信息技术手段辅助教学,以微课、微视频等方式辅助课堂教学,提高教学容量、及时反馈评价等,提高课堂效率,建立适合我校特点的课堂教学结构模型。
       党建引领学校品牌建设。每学期组织“开放式”评价,由学生、家长无记名评教、教师无记名评议干部和学校管理工作,广泛收集师生和家长的意见建议,不断改进教育教学方法。实施“校本选修”“学生社团”等工程,切实实施素质教育;以多彩课堂减轻学生负担、点燃激情;以诗歌节、读书节等八大精品节让学生体验成长乐趣。校党委倡导做有担当的教育,积极开展“两新联百村,党建助振兴”活动,每年为菜坝镇红旗村村民提供就业岗位80个以上,以购买农产品、劳动服务、农田公路排水补助等形式为村民增收近500万元/年。