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孩子即将初升高,适应不了怎么办?——我校九年级开展初高衔接体验课程

来源:  作者:  关键字:  人气指数: 次  时间:2018年05月17日

眼看初中就要毕业啦,那天去了一趟高中部,看见师兄师姐们的课桌上书全都堆成了小山。还有一位师兄跟我说,高中那个数学啊,难啊。语文啊,大篇大篇的古文。物理啊,各种公式。英语啊,各种语法生词……谁能告诉我,到底该怎么办啊?

 

初中到高中确实有个适应过程,不过也不用着急哦,去翠外感受一下初高衔接体验课程,提前了解高中的课堂模式,学习方法,会帮助你更快的适应高中的学习哦。

 

什么?还有这么好的事情?那还等什么,快带我去吧!

本学期,为了帮助九年级的孩子们能够更好的适应高中的学习生活,实现初高中的无缝衔接,我校选派了高中部的部分优秀教师,在第三周至第六周走进九年级课堂,开展了语文、数学、英语、物理四个学科的高中体验课程,为期四周,每周两节,并且在第二周和第七周分别安排了一堂生涯规划课。该项体验课程的开展,获得了九年级学生、家长们的纷纷点赞。

现在,就让我们一起走进体验课堂,也去感受一下吧!


语文:大量阅读,提升能力

担任本次语文体验课的,是棠外派驻我校的语文教学专家、市级骨干教师、宜宾市先进教师廖金富。廖金富老师谈到,初中的语文课可能更多的是停留在知识层面,而到了高中语文学科更注重的是能力的提升。语文是一门需要日积月累的学科,除了适当的练习之外,最重要的方法就是大量阅读课外书籍,兼容并蓄,博采众长,最后才能在高考战场上挥洒自如,游刃有余。


【廖金富老师激情飞扬的语文课堂】

 

数学:抽象灵活,主动学习

数学体验课由宜宾市高中教学质量一等奖获得者,我校高中部优秀青年教师刘强担任。课堂上,刘强老师多次强调,相比于初中,高中数学更加抽象,更加灵活,更考验学生对于知识综合运动的能力。而且由于课程容量较大,所以老师往往把进度拉得较快,因此学生必须加强主动学习的意识,在课前进行提前预习,课后及时巩固练习,这样才能在高中的数学学习中获得成功。


【刘强老师的数学体验课精彩纷呈】

 

物理:逻辑推理,学科迁移

棠外派驻我校的优秀青年物理教师、棠外先进德育工作者李霞老师担任了本次的物理体验课程。在体验过程中,李霞老师尤其注重培养同学们思维方式的转变。从初中到高中,物理学科主要是从知识点到知识系统的转变,要求学生具有更强的逻辑思维能力,并且具有学科迁移的能力,将数学工具运用到物理知识中来,这将是物理学科从初中到高中对同学们最大的考验。


【李霞老师的物理体验课引人入胜】

 

英语:狠抓基础,综合运用

担任英语体验课程的是全国创新英语大赛优秀辅导教师,英语专业八级的范明丽老师。范明丽老师尤其注重对学生听、说、读、写各方面能力综合运用的培养。谈起初中到高中英语学科的转变,范明丽老师认为,由于词汇量和语法难度的增大,高中英语最重要的还是需要狠抓基础,大量阅读,加强写作,将词汇、语法都带入到语境中去理解,这样才能学好高中英语。


【范明丽老师的英语体验课注重听说读写】


生涯规划:认识自己,成就未来

在第二周和第七周的生涯规划课上,我校四川省心理健康优质课比赛一等奖获得者张薇老师和四川省主题班会优质课比赛一等奖获得者杨瑾老师先后分别带领同学们开启了一次认识自我,生涯规划的课程。两位老师在和同学们的交流中谈到:“进入高中,面临分科和未来大学专业选择的关键节点,同学们需要正确的认识自我,发现自己的优势和不足,从而在生涯规划中扬长避短,在选择分科和专业的时候不跟风,不盲从,尽可能地弥补自己的不足,发挥自己的优势,这样才能在未来日趋激烈的考场竞争和社会竞争中争得自己的一席之地。”


【两节生涯规划课各具特色,同学们受益匪浅】

几周的体验课下来,同学们也纷纷谈起了自己的感受。初中阶段多次在全市、全区各类考试中取得优异成绩的魏川林同学说:“这次高中体验课给我最大的感受就是高中的课堂模式和初中有很大的不同,虽然我在初中学得还不错,但要想在高中仍然保持优势还需要掌握方法,更加努力才行。”

曾获得过全国数学联赛一等奖的甄亦程也说:“感谢学校为我们安排了这样的课程,不仅让我们提前了解了高中的知识,更重要的是让我们提前转变学习的方法,高中三年会很艰苦,但我相信,经过艰苦的努力,三年后我们一定会取得成功!”


怎么样,感受完了翠外高中老师们带来的体验课,这下你对高中的学习没那么紧张了吧!


哎,这下总算是松了一口气,看来只要掌握了正确的学习方法,再加上艰苦的努力,高中的学习也不是洪水猛兽。感谢老师们的精彩课堂。高中,我们来了!让我们一起努力吧!