
东风夜放花千树,棠湖花开又一春。2月19日,恰逢上元佳节,教学楼多功能厅济济一堂,群英荟萃,我校第18届教师快乐教育论坛在学期伊始如约而至……

【群英荟萃,济济一堂】
【英语主持李智、中文主持刘艺霜两位老师闪亮登场】
快乐教育论坛,是我校一年一度的教育盛典。每一次论坛的开展,都是翠外人情感的交流,阅读的感悟,智慧的启发,思想的碰撞。这里蕴含着最真挚的情感,最中肯的箴言,最真实的心路历程。这里凝聚着翠外人成长的感悟与心得,经验与智慧,是促进全体教师共同成长的一个重要平台。

【快乐论坛精彩现场】
——刘艺霜:风雨送春归,飞雪迎春到。在这辞旧迎新的时刻,在这春意盎然的季节,我们怀揣着梦想,再次齐聚一堂,在翠外这片沃土中,不负使命,不负时光,同心聚力,共创未来!
——李智:At the beginning of the new year, in this spring season, we gather together again with dreams.We live up to the mission and the time.We work together for a better future in the fertile soil of Cuiwai.
在两位老师热情洋溢的双语主持下,快乐论坛隆重开幕。本次论坛分为读书篇,改革篇,故事篇三个部分,共有13位老师上台分享。他们或是分享读书故事,或是交流教育心得,或是漫谈成长感悟。老师们的一字一句间充满着感恩,凝聚着智慧,在新学期伊始之际上演了一出思维的盛宴……
读书篇
他是校长阅读七人行的代表,
他用书香点亮智慧,用阅读改变人生,
他在山水之乐间带来翠外师生的悦读分享……

有人说:教育,就是爱读书的校长和爱读书的老师带着爱读书的孩子一起读书。一直以来,我校的校长、干部们都坚信这样一个道理:捧一卷经典在手,就是与智者对话;听一段名篇,就是与智慧同眠。
——刘祖雄《且读且行山水间》
她用爱浇灌孩子们的心灵,
她在书香中汲取智慧的养分,
她在一堂堂平凡的语文课堂中成就学子的梦想……

他们从课堂里走来,向你倾诉他们在学校变革和职业成长中的困惑、挣扎、蜕变与收获。演讲、访谈、答问,原汁原味呈现。崔永元全程主持,有时令人捧腹,有时令人沉思,有时令人落泪。这就是《课堂里走出教育家》。阅读这本书是一次精彩的遇见,遇见美的教育。
——范宇《遇见美的教育》
她引领学生在历史中传承文明,
她在历史传承中叩问未来,
她在叩问未来中不断成长……
人类的创造力是无穷的,只要跳出限制思维的盒子,我们就能在无限宽广的空间里纵情驰骋。未来不是我们要去的地方,而是我们正在创造的地方。我们我们都善于从历史中吸取教训,未来迷雾重重,谁能最先穿过并顿悟,谁,就是新一代的引领者!
——杨晓玲《未来教育的追问》
改革篇
她在平凡的岗位上默默耕耘,
她和孩子们一起见证成长,
她在追寻快乐教育的道路上砥砺前行……

去年7月我的第一届毕业生已顺利进入初中,看着这93个孩子从小不点成长为比我还高的少年,这其中有气有爱有疼有喜,每一步都是我们共同努力地见证。我爱他们,因为他们既是我的学生又是同我一起成长的朋友,正是有了这群孩子才锤炼了此时的我。
——杨丽《在数学课堂里成长》
她是一个特立独行的英语教师,
她在工作的每一个细节中汲取养分,
她以积跬步以至千里的志向一直在路上……

我最喜欢做的事就是听课。我喜欢听老师如何层层递进、过渡自然,如何把一个知识点深入浅出地讲透、讲懂,如何简洁、干净地发出指令,如何节奏明快地引领课堂,如何用眼神控制课堂,如何用多样化的肢体语言、表情包调节课堂氛围、评价学生......
——刘运黎《做一只有思想的芦苇》
她总是用不经意的细节打动孩子的心灵,
她用幽默诙谐的语言玩转政治课堂,
她是孩子们最亲密的朋友,一起结伴成长……

“认识你自己”是苏格拉底在心理学方面提出的一个重要命题。而对于一个老师来说,认识你自己的学生也是一个终极命题。如果我们不了解自己的学生,又如何与一群处在青春期的孩子谈学习、谈成绩、谈理想呢?
——杨鹭《教育是一种信仰》
【悉心凝听,共聚智慧】
他是长者更是智者,
他的课堂充满智慧与哲思,
他以只问攀登不问高的心境坚守教育理想……

一个人的烦恼很大程度上都是来自对身外的东西计较得太多。对于教育者而言,专注于工作本身,全力以赴,这种追求本身就是一种成长,本身就是一种快乐。
——唐之金《只问攀登不问高》
他是高考战场的排头兵,
他坚信“科学的方法”是打开成功之门的密钥,
他用智慧与汗水浇灌海棠之花,尽情绽放......

小猴子摘桃,跳一跳就能够着,它会愿意摘,跳一跳也够不着,它就会走开了。学生也一样,不假思索说出来的奋斗目标,十有八九是不科学的。所以我要帮助学生制定出科学的奋斗目标,适时地渗入持之以恒越战越勇的学习品质教育,持续地鼓舞他们攻坚克难的干劲,才能使培优工作圆满完成。
——龚建波《让海棠之花尽情绽放》
她的话语如春雨浸润人心,
她的课堂如春风吹醒智慧,
她用爱将教育变得如春天般温暖孩子们的心灵......

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学这条路,永远是条没有尽头的路。没有最好的方法,只有更好的方法,适合自己的方法。不断探索,不断实践,总会有一个又一个惊喜等着我们。
——罗敏《我的工作方程式》
她把孩子们当作自己的老师,
她从孩子们身上汲取成长的力量,
她在教学相长中和孩子们一起奔向远方......

很庆幸我当了一名小学老师,陪伴孩子们成长。在孩子们成长的同时,我也在成长,成长为更友爱,更和平的人。都说小学班主任是班妈妈,我认为,不仅要当好和善仁爱的慈母,也要做一名对学生严格要求的虎妈。
——何烨《爱字当先,严字当头》
故事篇
她把与每一个孩子的相遇都归于一个缘字,
她把每一个孩子都当做情人般珍爱,
她与孩子们之间都不仅仅是喜欢,而是爱......

你们知道吗?我对你们,不仅仅是喜欢。我把它藏在每个清晨七点二十教室的那个约定里,我把它藏在每周心语本的字里行间不许别人看,我把它藏在你们跑办公室来背书时偷偷塞给你们的零食里,我把它藏在我用镜头捕捉到的每寸光阴里每张笑脸里……
——肖尧文《孩子,不仅仅是喜欢你》
她在翠外遇到师长,
她在翠外结识知己,
她把翠外当做家园,沐浴爱与成长......

在我大翠外,听得最多的就是感谢,有参赛获奖老师感谢翠外大平台的,有平时急事时获得同事鼎力相助感激不尽的,有新教师得到资深老师无私指导感恩于心的……这样和睦的大家庭里,身心愉悦,怎会感觉累,又怎会感到无聊?
——王丹静《我见翠外多妩媚》
她把努力当做一种习惯,
她把优秀当做一种信仰,
她把每一点小成就都当做起点,始终梦向远方……

以0.2分之差无缘省赛一等奖,那一刻眼泪夺眶而出,有遗憾,有难过,更多的是愧疚,有发泄。现在想起来,我得到的是比“一”更有意义的“二”。因为我的收获远比一个一等奖多得多,未来的路还很长,还需要自己努力的地方更多,人身还有许多的事情需要自己去努力。
——杨兴琼《让优秀成为一种习惯》
论坛结束了,但翠外人学习和思考的脚步也永远不会停歇。在时代发展中学习,在经典著作中学习,学习前辈的宝贵经验,学习后辈的创新与激情,向学生学习,向家长学习……世事洞明皆学问,人情练达即文章。一直以来翠外人都努力将身边的一切汲取为成长的养分,浇灌着快乐教育的理想之花。

【同心聚力,共创未来】